6月27日，我院“求索”教研论坛第二十一讲在科技楼四楼404会议室成功举办。本期论坛由我院临床检验与输血教研室主任朱琳琳副教授担任主讲人。论坛报告的主题是“临床基础检验学技术智慧课程探索”。
朱琳琳老师深入阐释了智慧课程的核心内涵，系统介绍了如何运用人工智能、智慧图谱等前沿技术提升教学效能，实现智能互动答疑与个性化学习。她重点剖析了智慧课程建设的关键环节，包括AI驱动的课程资源建设、个性化学习路径定制、智慧化教学评估反馈等，强调其能为师生提供高度适配的教学资源和精准的学习导航。她特别指出，高质量、持续更新的课程资源库是智慧课程建设的基础，并结合临床基础检验学技术教学中的生动案例，生动展示了智慧课程资源在优化教学效果、提升学生学习体验方面的显著成效。报告结束后，与会教师围绕智慧课程建设的策略选择、实践应用中的挑战与解决方案等核心议题，展开了深入而热烈的研讨交流，现场互动氛围浓厚。
学院高度重视教育教学创新，积极推动智慧课程建设，已投入专项经费支持首批2门智慧课程试点项目落地实施。本次论坛有效深化了全院教师对智慧课程的理解，为智慧教育理念在我院的深度应用与推广奠定了良好基础。
